第18話 突然の衆議院選挙を「最高の教材」に変える

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👉 第17話 ChatGPTと一緒に計画内容の見直し https://koishikawa-juken.com/?p=703

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――小石川対策としての「選挙と政治」1週間集中学習

日本は衆議院解散に伴い、突然衆議院選挙に突入しました。
受験生のいる家庭にとって、これは正直かなり厄介な出来事です。
連日走り回る選挙カー、テレビもネットも選挙一色。
「こんな大事な時期に……」と思う方も多いはずです。

しかし我が家では、あえてこう考えることにしました。

せっかくなら、この“騒がしさ”を学びに変えてしまおう。

なぜ「今」、選挙と政治なのか

小石川中等教育学校の適性検査では、
単なる暗記ではなく、

仕組みを理解する力
資料をもとに説明する力
自分の言葉で判断する力

が一貫して問われます。

政治や選挙は、普段はどうしても「遠い」「難しい」「つまらない」と感じがちです。
特に公民分野は、教科書を開いても子どもが自発的に食いつく内容ではありません。

しかし今は違います。

ニュースをつければ選挙の話題
家の外では選挙カー
大人たちが政治について話している

教材が勝手に目の前に転がっている状態です。

小学5年生でも「今」だからできる

長男は現在小学5年生。
学校ではまだ本格的な公民は習っていませんが、スマイルゼミで6年生内容を先取りしてきたため、基礎知識はあります。

そして現在は、

1月23日：衆議院解散
2月8日：衆議院選挙

まさに選挙活動の真っただ中。

このリアルタイム性は、後から教科書で学ぶよりも、はるかに理解が深まります。
そこで我が家では、開票までの1週間を

「公民学習ウィーク」

にすることにしました。

ChatGPTと一緒に作った1週間学習計画

今回の学習の目的は、暗記ではありません。

①仕組み理解 → ②資料で説明 → ③自分の言葉で判断

この流れを、1日45〜60分×2コマで回します。

Day1：選挙は何のためにあるのか
Day2：衆議院の役割と、なぜ解散があるのか
Day3：2票制（小選挙区＋比例代表）の意味
Day4：公約を「比べる」技術（適性検査ど真ん中）
Day5：税金と予算――「やりたい」はお金で決まる
Day6：世論調査・ニュースの読み方
Day7：自分なりの「投票のものさし」を作る

どの日も必ずアウトプット付き。
80〜200字程度で、自分の言葉にすることを重視しています。

騒音すら教材にする「選挙フィールドワーク」

選挙カーがうるさい。
これは事実です。

でも、ただのストレスで終わらせるのはもったいない。

主張は具体的か？（数字・期限・対象）
同じことしか言っていないか？
なぜその言い方をしているのか？

テレビ討論も同様です。

相手の意見に答えているか
話をすり替えていないか
データの出し方は公平か

これはそのまま、小石川適性検査の資料比較力につながります。

小石川適性検査を意識したオリジナル問題

今回、ChatGPTにお願いしたのは
いずれも実在の政党・候補を使わない「思考力特化」の問題セットです。

実際にChatGPTに作成してもらった問題の中から、雰囲気が伝わりやすいものをいくつか紹介します。資料をもとに考え、自分の言葉で説明する力を重視した設計です。
小石川の適性検査で求められる「両論整理・仕組み理解・判断力」を、そのまま家庭学習に落とし込んでいます。

【問】「衆議院が解散すると、国民の生活にどんな影響が出るか」を、①図（矢印でOK）＋②80字で説明しなヒント：法律／予算／政治の空白・準備の大変さ／議論の優先順位など

【問】（意見文・合計200字程度）
あなたの家の近くでは選挙カーが走っている。
「選挙カーは必要だ」という意見と、「必要ない」という意見をそれぞれ80～120字でまとめ、そ
のうえで自分の考えを書きなさい（合計200字程度）。

【問】　公約を比べて『追加で知りたい情報』を出す　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【公約】A：子育て支援を強化する。　B：税金を下げて家計の負担を軽くする。　　　　　　（1）公約Aを実現するために『追加で知りたい情報』を3つ書きなさい。　　　　　　　　　（2）公約Bを実現するために『追加で知りたい情報』を3つ書きなさい。　　　　　　　　　（3）（1）（2）で挙げた情報のうち、共通して大切なものは何か。60～100字で書きなさい。